为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，大力发展素质教育，坚持以美育人、以文化人，提高学生审美和人文素养，材料学院团委书记、青年讲师团成员王誉静为学生开展了“礼仪基础”教学。针对竞争激烈的职场环境中，良好的面试礼仪是取得成功的关键之一问题，所讲授课程主要涵盖了从进入面试现场到与面试官交流礼仪的方方面面，深入探讨穿着得体的重要性，教授正确的握手和眼神交流技巧，以及如何通过言行举止展现出自信和专业素养。从多个方面鼓励同学们以美识礼，有意识的管理和约束个人言行，不断提升个人修养，倡导大家营造学习礼仪知识、践行礼仪规范，感受礼仪之美的氛围。掌握基本的社交礼仪，不仅是当代青年学子良好风貌的展现，更是个人发展和社会文明进步的要求。课程开展旨在全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创新实践等核心素养，丰富学生精神生活，指导学生塑造人格魅力，涵养美育情怀。以学生面试环节为具体切入点，为学生之后面试提供经验，提高学生参与度和积极性，实现提升审美素养、陶冶情操、温润心灵、激发创新创造活力的目的。

1、活动开始前，选课同学和负责人提前到场；

2、本课程将重点围绕：1）形象管理：了解如何通过服装、仪容仪表展现出专业和自信的形象，从形象礼仪基础传达美学内涵，提升审美素养，让学生具有感受美、鉴赏美和理解美的能力，并予以自身应用，展现学生的自信和风采。2）言行举止：掌握得体的言辞和举止，包括肢体语言、交流眼神以及站姿坐姿等礼仪举止都能够涵养美育情怀，展现大学生昂扬向上的精神风貌，提升自身人格魅力。以面试为例，面试前的准备、进入面试室的方式，以及在面试中的表现都能很好的传达个人内在美和外在美的统一。沟通技巧：学会用清晰、有条理的语言表达自己的观点和想法，展现出良好的沟通能力，塑造个人端庄有礼，又不失活泼，自然亲切，能感化和影响身边的人。3）自信展现：提升自信心，学习在紧张的情境中保持冷静，展现出积极的工作态度。三个方面进行讲解；

3、活动结束后，同学们有序签到并退场。